Par vardarbību skolās

"Mag.psyh." vajadzētu būt pietiekami, ka nevarētu teikt, ka persona nav spriest spējīga par attiecīgo jautājumu. Līdz ar to atliek samierināties, ka ŠO situāciju mums tuvākajā laikā nebūs iespējams kaut cik jūtami pat iesākt risināt. Īstenībā tas nav pārsteigums, jo tā jau laikam ir visur. Neizprotot visu procesu kopumā (pat necenšoties to darīt), mums minētos jautājumus risināt nav cerības. --- Pirmkārt "atpaz īt vardarbību" ir jāmācās mums visiem, un protams autorei, viņas pasniedzējiem utt un tml. Un tad arī tas būs tikai pats sākuma sākums tālākām darbībām. Ticu, ka autore un n-tie citi var man un visiem mums "pierunāt pilnas ausis", bet tas neko būtisku nav devis un nedos. Padoms tikai viens: ir jāskatās (jāredz, jādzird) daudz plašāk, vispārīgāk. Un tādi priekšlikumi, kā te beigās izskan ir garām. Cita lieta, ka, ja tādas un ne tikai tādas mācibas notiktu skoltājiem, skolu vadībai, MINISTREI (diemžēl to pierāda pēdējie notikumi), vecākiem, un protams skolniekiem visā skolas laikā (atkarībā no viņu vecumposma īpatnībām). Par kādu augstskolu prestižu var būt runa! kā tika runāts vakar tajā trešdienas šovā. Cik te ir noziedzīga rīcība (noziedzīgu pasūtijumu izpilde, ne jau labāk kā psrs laikos), cik katra paša dumjība, ne man to te izšķirt.