Panteļējevs: Mūsu Žans Pols Ķīlis

Sen pagajis tas laiks, kad Pantelejevs rotalajas pa gultu ar jaunu zenu, bet vina bijusi sieva skreja uz "Vakara Zinam".

Nekļūdās tikai tie ,kas neko nedara.Ja sistēmā strādājošie ir tik norūpējušies par labo Latvijas izglītības līmeni, tad lai palīdz ar reāliem ieteikumiem un darbiem.Latvijā būtu daudz labāka dzive, ja mēs atbalsītu cilvēkus, kuriem ir vēlme uzlabot jau esošo.

Izlasiet interviju ar Ķīli Latvijas Vēstneša portālā:

ja jau melo, tad vismaz kaut kāda saprāta robežās - no kura laika ministriem jāiesniedz izziņas par veselību??? Izskatās, ka drīzāk tev ar to veselību problēmas...

tāpēc, ka apmaksas sistēma ir ačgārna, cik maksā par panīkuša profesora pusaizmigušu lekciju augstskolā, cik 40 min kontaktstundā ar 40 skolēniem skolā. bet LU Auziņam vajadzētu izslaucīt savas pagultes, cik vērts ir sorosietis Kangro, bail ,ka šī sušķa cena būs Latvjiai par augstu.

Lai kur lej žulti, bet skolotājiem tiek vienmēr.Vai viņi 20 gadus grozīja izglītības sistēmu kā vēja rādītāju?

Daudziem skauž, ļoti skauž pedagogu garākais atvaļinājums, bet ko prasa darbs skolā. Šādiem skauģiem vajadzētu pastrādāt skolā un izbaudīt darba augļus, daudziem darbs skolā nedēļa būtu par daudz.

Graujošas reformas vai sistēmas saprātīga evolūcija? Ja ar reformām saprotam sistēmas pamatu sagraušanu un būvēšanu pilnīgi no jauna,tad tās nav reformas,bet Ķīnas parauga kultūras revolūcija. Pašreizējām "reformām"ir ideoloģisks pamats,tā ir izglītības sistēmas pielāgošana ideoloģiskam pasūtījumam. Tikai tā ideoloģija uz kuru balsta reformas ir savu laiku pārdzīvojusi un pasaulē jau agonē.

Nu mums jau ir arī citi varoņi, ar kuriem salīdzināt. Piemēram, Šūmahers Panķiks, kurš tā pavairāk iedzēris saeimas kafejnīcā, pēc tam sadomāja pagriezt saulītes ar savu auto turpat netālu. Cik autiņu toreiz tika sasisti uz rasīti? Protams, ka mēs visi arī atceramies autora ģeniālo un paliekošo 90 gadu devumu saeimā un ārpus tās, kad tika iznīcināta visa esošā valsts rūpniecības bāze un nevis pārprofilēta kā Lietuvā. Mēs atceramies arī saukli - bērnudārzi ir sociālisma palieka, tāpēc jālikvidē. Tos likvidēja un ātri izprihvatizēja. Tās sekas jūtam vēl šodien, kad tūkstošiem bērnu nav vietu bērnudārzos. Tā kā autoram nav nekādu morālu tiesību te kritizēt kādu citu.

Sapratu, ka raksta mērķis ir ieņirgt par profesoru Ķīli, tā no malas aplikt, lai nodarītu kaitējumu reputācijai, pataisītu par tādu uzjautrinošu nejēgu. Par laimi Paņķeļejevs komunista demagoģijas kursu ir apguvis slikti un raksts mērķi nav sasniedzis. Jā, Ķīlis ir visaktīvākais reformātors valdībā un tāpēc pleskavas šosejas būvētajā, greizajā, satrunējušā un sapelējušajā midzenī visdziļāk iebridis un korumpantu / komjauniešu čūskas iztramdijis, kas naidā sākušas šņākt. Šņāciens (slābans) ir arī šis raksts. Neklājas kļūdas (bet drīzāk ļaunprātības) pieļāvušam, augstprātīgi pamācīt to, kas viņa paša šķībo vagu labo.

Lasu trešo reizi - nesaprotu, ko Pantelējevs grib pateikt. Nosaukums - pretenciozs; raksts - šķidrs.

Sāpīga plašu ķīviņu priekšnojauta, un bēdīgākais - starp labgribīgiem cilvēkiem. Kaut nu atrastos saprātīgi vidusceļi un Izglītības joma būtu kā Dārzs ar gudru Dārznieku. Un vēl - skola pastāv tūkstošiem gadu, daudzas derīgas lietas pedagoģijā ir sen pārbaudītas un veido skolai nepieciešamo konservatīvo pamatu. Lauzt stereotipus? Droši vien dažus jā, bet vienu otru arī nē?

Eu, bet tam cilvēkam tač patīk tas Sartrs!!! Dikti daudz alūziju uz to kafejnīcās dirnētāju...

Vai nepietika ar Piebalga spožajām reformām ???? Tautai sakārojies ko līdzīgu vēlreiz ? Tikai visa nelaime tā, ka eksperimentēts tiks ar cilvēkiem. Pēc tam varēs noplātīt rokas - nu nesanāca.....