Zanders: Skaidrības nebūs(13)
Debatēs par izglītības sistēmu iezīmējas divas nevēlamas
tendences: tās ir ļoti personalizētas (publiskas vārdu kaujas starp
faktiski dažiem cilvēkiem) vai arī ir tik nozares profesionāļiem
vien saprotamas, ka pat ieinteresētā publikas daļa vairs īsti
nesaprot, vai strīds ir par kokiem vai mežu.Uz šāda fona nav jābrīnās, ka teju maz apspriests paša ministra
publisks atzinums, ka līdzšinējais modelis "nauda seko skolēnam"
izrādījies nepilnīgs.