Ķīlis solītās reformas sāks, pagarinot mācību gadu

Ministrs nezina vai ignor'e re'alo ekonomisko situ'aciju Latvijā.Lauku bērni kā lasīja septembrī kartupeļus kolhoziem, tā tagad lasīs bagātajiem saimniekiem vai savām saimniecībām.Un nesīs vecāku zīmes par kavējumiem. Pilsētnieku vecāki nespēs nodrošināt bērniem pienācīgus pēcstundu apstāk'lus, jo RIMI strādājoša mamma nevarēs izņemt bērnu 13.00 no skolas.

Jau pirmais teikums izklausās absolūti neprātīgi.Tāda sajūta, ka gatavojamies piecgades plāna izpildei divos gados.Pagātnes mantojums tiešām dzīvs. Godājamais ministr!'Vai Jums patiešām neviens nav paskaidrojis, kādā superbirokrātijas valstī atdzīvojam? Vai Jūs tiešām cerat pa 2 gadiem paveikt neiespējamo un tad laisties lapās? Skaidrs, ka šīs ieceres ir vienkārši utopiskas.Pirmkārt jau jāsāk ar izmaiņām VISOS IESPĒJAMAJOS NORMATĪVAJOS DOKUMENTOS, KAS SAISTĪTAS AR SKOLU. 1.Izglītības likums 2.Skolu nolikumi 3.Licenzētās programmas 4.Visi iespējamies skolu iekšējie dokumenti 5.Skolotāju stundu tematiskie plāni, u.t.t.t.t.t.... ZINOT MINISTRIJAS DARBINIEKU MUĻĶĪBU UN SLINKUMU, Jums vienkārši neizdosies viņus piespiest operatīvi sagatavot Jūsu reformām juridisko pamatu un dokmentāciju. Visus šos gadus skolas ir aicinātas DEMOKRĀTISKI lemt par izmaiņām mācību procesā - sākot no Skolēnu domēm un vecāku padomēm.Vai tas vairs nav spēkā?ja ir - tad neviena skola nevarēs Jūsu lēmumus operatīvi izdabūt cauri kaut vai pašpārvalžu struktūrām Runājot par laukiem - tas vispār nav iespējams, jo KATRS PAPĪRS jāsaskaņo novada domē - katrs sīkākais Jūs , ministr, PILNĪGI neizprotat Jūsu reformu juridiskos aspektus un dokumentāciju, kas nepieciešama jūsu reformu norisei.Arī IZM darbinieki, baidos, k a ne. Jums paskaidrot? Tiecieties ar kādu zinošu direktoru. Utopija.

Jau pirmais teikums izklausās absolūti neprātīgi.Tāda sajūta, ka gatavojamies piecgades plāna izpildei divos gados.Pagātnes mantojums tiešām dzīvs. Godājamais ministr!'Vai Jums patiešām neviens nav paskaidrojis, kādā superbirokrātijas valstī atdzīvojam? Vai Jūs tiešām cerat pa 2 gadiem paveikt neiespējamo un tad laisties lapās? Skaidrs, ka šīs ieceres ir vienkārši utopiskas.Pirmkārt jau jāsāk ar izmaiņām VISOS IESPĒJAMAJOS NORMATĪVAJOS DOKUMENTOS, KAS SAISTĪTAS AR SKOLU. 1.Izglītības likums 2.Skolu nolikumi 3.Licenzētās programmas 4.Visi iespējamies skolu iekšējie dokumenti 5.Skolotāju stundu tematiskie plāni, u.t.t.t.t.t.... ZINOT MINISTRIJAS DARBINIEKU MUĻĶĪBU UN SLINKUMU, Jums vienkārši neizdosies viņus piespiest operatīvi sagatavot Jūsu reformām juridisko pamatu un dokmentāciju. Visus šos gadus skolas ir aicinātas DEMOKRĀTISKI lemt par izmaiņām mācību procesā - sākot no Skolēnu domēm un vecāku padomēm.Vai tas vairs nav spēkā?ja ir - tad neviena skola nevarēs Jūsu lēmumus operatīvi izdabūt cauri kaut vai pašpārvalžu struktūrām Runājot par laukiem - tas vispār nav iespējams, jo KATRS PAPĪRS jāsaskaņo novada domē - katrs sīkākais Jūs , ministr, PILNĪGI neizprotat Jūsu reformu juridiskos aspektus un dokumentāciju, kas nepieciešama jūsu reformu norisei.Arī IZM darbinieki, baidos, k a ne. Jums paskaidrot? Tiecieties ar kādu zinošu direktoru. Utopija.