Drošs internets

Kas ir “čata ruletes” platformas un kāpēc tās ir bīstamas bērniem?

Laikā, kad nebija pieejami viedtālruņi, viena no bērnu izklaidēm bija zvanīt uz svešu telefona numuru, lai parunātu muļķības un ākstītos. Šobrīd izklaide atgriezusies tā dēvēto “čata rulešu” formā – video platformās, kur sarunu biedri tiek atlasīti pēc nejaušības principa un tad saslēgti videozvanā. Anonīmās čata platformas ļauj cilvēkiem momentāni sazināties ar svešiniekiem. Bieži vien tajās ir minimālas reģistrācijas prasības un nekādas vecuma pārbaudes. Tas, kas bērniem šķiet spontāna izklaide, patiesībā ir ērta vide bērnu izmantotājiem, kuri meklē saziņas iespējas ar bērniem, lai vēlāk ar viņiem manipulētu un izmantotu savu seksuālo tieksmju apmierināšanai. Taču dažkārt bērni ir tie, kas joka un intereses pēc iniciē rupjas un seksualizētas valodas izmantošanu. Īpaši populāras šīs platformas ir sākumskolas vecuma bērnu vidū.

27. novembris, 13:44

Kas skolēnu vecākiem jāzina par mākslīgā intelekta vadlīnijām?

Mākslīgais intelekts ir ienācis mūsu dzīvē strauji, nebaidīšos teikt – pat pārāk strauji, jo nav paspēts izvērtēt, saprast un lēnām iepazīt. Viena no jomām, kur par MI rīku izmantošanu ir pietrūkušas visu iesaistīto pušu sarunas, ir izglītība, jo īpaši skolas vide.

17. oktobris, 12:36

Kā pasargāt bērnus no vardarbības tiešsaistē?

22. septembris, 12:52

Ko paredz "pusaudžu konti" sociālo mediju platformās?

25. jūlijs, 11:08

Kā pasargāt bērnus un jauniešus no tiešsaistes krāpšanas?

2. jūlijs, 12:15

Kā rīkoties vecākiem, lai mazinātu Roblox negatīvo ietekmi?

Vasara ir brīdis, kad vairums bērnu un jauniešu internetā pavada vairāk laika, nekā ierasts, –vecākiem ir sarežģīti atrast bērniem saturīgas nodarbes visas vasaras garumā. Šobrīd bērnu un jauniešu vidū ļoti iecienīta ir Roblox ‒ tiešsaistes spēļu platforma, kur pieejamas pašu lietotāju izstrādātas spēles. Tā ir īpaši populāra sākumskolas vecuma bērnu vidū un pieejama dažādās ierīcēs — viedtālruņos, datoros, planšetēs un spēļu konsolēs. Tāpat kā jebkura tiešsaistes platforma, Roblox prasa uzmanību no vecāku puses un zināšanas par iespējamiem riskiem, ar kuriem var saskarties bērni.

27. maijs, 13:32

Drossinternets.lv vadītāja Maija Katkovska: Skolēnu pašvērtējums par drošību internetā nesakrīt ar reālajām zināšanām

Lai arī vairums skolas vecuma bērnu ir pārliecināti par savām digitālajām prasmēm, realitāte atklāj būtiskus trūkumus izpratnē par drošību tiešsaistē.

19. maijs, 9:58

Internetā trīskāršojies seksuālu vardarbību pret bērniem saturošu materiālu skaits

Ziņojumu plūsma par pedofiliju un bērnu seksuālu izmantošanu saturošiem materiāliem internetā strauji pieaug, bet likumpārkāpēju paņēmieni kļūst arvien izsmalcinātāki – talkā tiek ņemtas jaunākās tehnoloģijas un bagāta izdoma, lai slēptu pēdas. Diemžēl par dzimumnoziedznieku upuri var kļūt ikviens bērns vai pusaudzis. Tāpēc Latvijas Drošāka interneta centrs Drossinternets.lv kopā ar starptautisko ziņojumu līniju asociāciju INHOPE rūpējas, lai seksuālu vardarbību pret bērniem atainojoši materiāli (tai skaitā bērnu kailfoto) pēc iespējas ātrāk tiktu dzēsti no publiskas piekļuves, kā arī sadarbībā ar tiesībsargājošām institūcijām meklēti varmākas un sniegta palīdzība cietušajiem bērniem. Ikviens interneta lietotājs aicināts iesaistīties un ziņot Drossinternets.lv, ja radušās kaut vismazākās aizdomas par nelegāla satura izplatību internetā.

25. aprīlis, 11:17

Vai sabiedrībai kaitējoša uzvedība internetā ir mūsdienu norma?

Ikdienā lasot par tādām tēmām kā kibermobings jeb emocionāla pazemošana internetā, vardarbīga satura izplatīšanās interneta vidē, pieaugušo vēlme savtīgos nolūkos veidot nedabīgu emocionālu saikni ar nepilngadīgu bērnu vai jaunieti un citām nebūšanām, neviļus var rasties jautājums: “Vai tas patiešām tagad ir normāli?” Diemžēl mums jādzīvo laikmetā, kurā agrāk neiedomājama un pat nepieņemama rīcība kļūst satraucoši ikdienišķa un ierasta, mazinoties empātijai sabiedrībā. Ir skaidrs, ka process turpināsies, taču daudz var darīt vecāki un pedagogi, lai iemācītu bērniem un jauniešiem atšķirt melnu no balta, veidojot vērtību sistēmu, kas nenodarīs kaitējumu ne sev, ne citiem.

28. februāris, 9:54

Kā mazināt sociālo mediju radīto “informācijas burbuļa” efektu?

Daudz nekļūdīšos, ja teikšu – teju ikvienam no mums kaut uz brīdi ir radusies sajūta, ka sociālo mediju platformas uzmin pat domas. Tiklīdz sāc interesēties par kādu noteiktu tēmu, piedāvātais saturs – reklāmas, video, ziņas un raksti – burtiski pieskaņojas tavām interesēm. Neviļus rodas jautājums – kā sociālie mediji var zināt, kas tevi interesē?

3. janvāris, 12:30

Kā plānots uzlabot bērnu drošība sociālo mediju platformās?

Būt par vecākiem digitālajā laikmetā nav vienkāršs uzdevums – virtuālā pasaule vecāku nepieskatītiem bērniem ir ne mazāk bīstama kā reālā pasaule. Vecumam neatbilstoša informācija, vardarbība, krāpnieki, personas ar seksuālu interesi par bērniem, vienaudžu īstenots mobings – tie ir tikai daži riski, no kuriem mums ir jāsargā savi bērni.

5. decembris, 2024, 10:48

Ko vērts mācīt bērniem dezinformācijas laikmetā?

Kā atšķirt faktu no viedokļa? Kādas pazīmes liecina par tā dēvēto dziļo viltojumu, kas tapis, iesaistot mākslīgo intelektu. Kā cīnīties ar dezinformāciju – apzināti radītu, nepatiesu vai maldinoša informāciju? Lai orientētos un izdzīvotu mūsdienu digitālajos džungļos, gan jauniešiem, gan viņu vecākiem nepieciešamas labas prasmes. Teju ikvienam vecākam ir divi būtiski izaicinājumi. Pirmkārt, atrast laiku, lai mācītos kopā ar bērnu. Otrkārt, kur papildināt savas trūkstošās zināšanas un kur atrast materiālus, kas palīdzētu mācīties kopā ar bērniem?

27. septembris, 2024, 12:19